文章内容简述：分封制 / 郡县制 / 行省制 / 科举制 / 丞相制

引用：中国历史七上 第4课 夏商周的更替
夏朝是中国历史上第一个王朝。 夏朝是奴隶社会，它开创的王位世袭制，为以后历代王朝所承袭。 随后的商朝，创造了以青铜器、甲骨文为特征的文明成就。 到了西周时期，统治者实行分封制，通过各级贵族维系国家的统治。 而在春秋战国时期，各诸侯国之间的争斗日益激烈， 周天子的统治权威衰落， 整个社会处于动荡与巨变之中，兼并战争、制度变革和思想学术的繁荣， 成为这一时期的主要特征。

为稳定周初的政治形势，巩固疆土， 周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地， 授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制， 同时稳定政局，扩大统治范围。 诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。 受封者可以在自己的封地内进行再分封， 从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。 周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。

引用：中国历史七上 第6课 动荡的春秋时期
春秋时期的社会处于动荡状态， 西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏。 一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫， 而是设置县、郡，委派官员管理，职位也不再世袭，由此加强对地方的控制， 这样就使分封制逐步瓦解。 周平王东迁后，周王室的统治力大减， 直接管辖的地区仅在洛邑一带。 周王虽然在名义上仍是天下“共主”，但已无力控制诸侯。

引用：中国历史七上 第9课 秦统一中国
在地方上，秦朝进一步废除西周以来实行的分封制， 建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为 36郡，后增至40多郡， 郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。 郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、里、亭等基层组织。

引用：中国历史七上 第11课 元朝的统治
元朝把今山东、山西和河北称作“腹里”， 直属于中央的中书省； 其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外， 设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广 10 个行省。 在行省之下， 继承前代的制度，设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度， 被称为“行省制度”，在历史上影响深远。

引用：中国历史七下 第1课 隋朝的统一与灭亡
隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识， 初步建立起通过考试选拔人才的制度。 隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力， 扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动， 同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度， 一直维持了约 1300 年。

引用：中国历史七上 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
贞观时期推行了一系列革新的措施。 在政治上，进一步完善三省六部制 ①，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚； 增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目； 严格考察各级官吏的政绩。在经济上，减轻人民的劳役负担， 鼓励发展农业生产。唐太宗统治期间，政治比较清明， 经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。
①三省：中书省、门下省和尚书省；六部：吏部、户部、礼部、兵部、刑部和工部。

引用：中国历史七下 第6课 北宋的政治
宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制。 宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位， 进士不仅授官从优， 而且升迁迅速。科举制度的发展，对宋朝社会产生了深远影响， 在全国范围营造了浓厚的读书风气， 也促进整个社会文化素养的提高， 造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气， 杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。

引用：中国历史八上 第26课 教育文化事业的发展
洋务运动时期，洋务派先后兴办了同文馆、福州船政学堂等一批新式学校。 甲午战争后，清政府先后在天津创办北洋西学堂 ①，在上海创办南洋公学。 百日维新期间，清政府又决定创办京师大学堂。 1901 年，清政府以科举流弊太多， 决定从次年开始，废除八股文。
1903 年，又以科举阻碍学校发展，决定逐步废除科举制。 1905 年，清政府谕令一律停止科举考试，存在约 1300 年的科举制度至此寿终正寝。 与此同时，清政府还通令兴办学堂，颁布各级学堂章程，统一全国学制。 中国近代新式教育逐渐发展起来。

引用：中国历史七上 第14课 明朝的统治
朱元璋认为，元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大。 为了巩固统治，他在积极恢复发展社会经济的同时，在政治上采取一系列措施， 从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。
在地方， 朱元璋取消行中书省，设立“三司 ①”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属， 从而使行省的权力分散。朱元璋还先后分封诸子为王，驻守各地，监控地方， 巩固皇室。
在中央，朱元璋为进一步集中权力，废除了以往长期存在的丞相制度和中书省， 提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。 为分散兵权， 朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府， 将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样皇帝就直接掌握了军事大权。

引用：中国历史七上 第9课 秦统一中国
秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。 为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。
国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。 嬴政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”。 皇帝之下， 设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领， 分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。

为了适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施。
战国时，七国的文字书写各异。 秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字， 制定笔画规整的小篆 ① ，作为通用文字颁行全国。文字的统一， 使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通， 有利于文化的交流与发展。